Moimenta da Beira entre os 19 concelhos do país que vão receber “Residências Artísticas”

Moimenta da Beira está entre os 19 concelhos do país que vão receber em 2019 a segunda edição do programa Residências Artísticas, abrangendo 400 alunos de 19 escolas que irão ter aulas de música, teatro e bailado por iniciativa de sete instituições.

As Residências Artísticas vão ser realizadas no âmbito do Plano Nacional das Artes pela mão da Orquestra Sinfónica Portuguesa, do Coro do Teatro Nacional de S. Carlos, da Companhia Nacional de Bailado, do Teatro Nacional D. Maria II, do Teatro Nacional S. João, da Casa da Música e da Orquestra Clássica do Sul.

Nesta segunda edição, além de Moimenta da Beira e Viseu (os dois únicos concelhos do distrito), o programa abrange mais 17 municípios.

As Residências Artísticas deverão realizar-se no segundo e terceiro períodos escolares do ano letivo. O programa é uma iniciativa dos Ministérios da Cultura e da Educação, operacionalizada pelo Programa de Educação Estética e Artística da Direção-Geral da Educação, e visa integrar as diferentes formas de arte em contexto escolar, de modo a aproximar as crianças da cultura.

“Uma sociedade mais justa e inclusiva não se constrói sem Cultura”, defendeu a Secretária de Estado da Cultura, Ângela Ferreira. Para a governante “é no cruzamento entre cultura e educação que se promove a criatividade e o pensamento livre e, mais do que tudo, que se permite às crianças e aos jovens olharem para si mesmos e descobrirem a imprevisível aventura da vida”.

“O papel do Estado deve também ser o de proporcionar encontros entre artistas e públicos, fazendo da formação um processo de aprendizagem mútuo, já que os processos artísticos são essenciais, não só para os artistas compreenderem o mundo que os rodeia, mas também para as crianças entenderem que a criação contemporânea não é distante da sua realidade”, disse.

Para o Secretário de Estado da Educação, João Costa, realçou o facto de o programa este ano abranger mais escolas e mais municípios, sublinhando tratar-se de uma iniciativa que “dá solidez” além de operacionalizar o reforço da educação artística inscrita no novo diploma do currículo, alcançando desafios previstos no perfil dos alunos.